dissabte, 28 de gener de 2012

Són tan necessàries les PDI ?

Ja fa una colla de cursos que la PDI va aterrar a la meva aula. El Departament va dotar a l'e'scola d'un d'aquests enginys moderns i es va decidir instal·lar a l'aula d'idiomes. Al principi tot van ser provatures. El primer que calia era treure la por i el respecte dels alumnes a tocar-la i remenar-la . Però passada aquesta primera fase calia posar-se a treballar i a treure-li suc. A molts llocs llegeixo que tenir aquest recurs ha de canviar la metodologia i la forma de treballar. De fet no tinc tan clar que en el meu cas hagi canviat tant.

De fet és gairebé la única pissarra amb la que compto a l'aula tret d'una petita pissarra al seu costat. Per tant és el referent dels alumnes al davant de l'aula. Reflexionant diria que la faig servir per les següents activitats.

  1. Presentació de les activitats que realitzarem al llarg de la sessió.
  2. Visualització del llibre que utilitzem a la pissarra fent parar atenció en el que es requereix en cada moment.
  3. Utilització del potent audio del que disposa. Lluny queden els casets i els lectors de CDs
  4. Presentació de pàgines web.
  5. Presentació de les novetats del bloc de l'aula.
  6. Realització d'activitats on-line.

Moltes d'aquestes activitats per no dir totes es poden realitzar disposant simplement d'un canó i una pantalla a l'aula. Que la pantalla sigui interactiva ofereix un plus, però no sé si aquest justifica la diferència de preu.

I amb aquesta ja en portem 8. Tot un rècord.

De nou es repeteix una pel·lícula que ja hem vist massa vegades, i de nou ens encallem en els mateixos problemes que llei rere llei queden p...